Instondo
Inloggen
Instondo

Stappenplan begeleiding spelverteltafel

Manon Hulsbeek, Aafke Bouwman - 15 september 2026

Een spelverteltafel is een rijke speelleerplek waarin kinderen al spelend verhalen ontdekken en hun taalvaardigheid ontwikkelen (zie ook het artikel ‘In de hoek’). Door te werken met een vaste volgorde in je begeleiding, bied je zowel jezelf als de kinderen houvast en structuur. Dit stappenplan ondersteunt dit proces en maakt inzichtelijk dat er doel­gericht kan worden gewerkt aan uiteenlopende taalinhouden. De in de stappen opgenomen inhouden komen uit de inhoudskaart Nederlandse taal: ontluikende en beginnende geletterdheid - jonge kind (fase 1) (SLO, augustus 2021).

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

KLEUTERZAKEN 2026 / nr 4

Vorige Volgend
Download PDF

Rubriek

Aan de slag

Meer in deze editie

Voorwoord
Taal
Wilma van Esch
Een vertaalslag van beleid naar praktijk
Aafke Bouwman, Gäby van der Linde
Interview
Taaldenkgesprek: daag kleuters uit om mee te doen, mee te praten en mee te denken
Bianca Hofman, Marieke Tjallema
Hier vinden wij wat van!
Niet vinken, maar vonken
Sanne Vreugdenhil
Boekbespreking
Werkmap fonologisch en fonemisch bewustzijn
Manon Hulsbeek
Boekbespreking
Voorbereidend lezen en spellen in groep 2
Remko Appel
Zo kan het ook!
Als spel denken wordt
Miriam Op de Beek
Hoeveel letters per week kan je het beste aanbieden?
Ruth Heuvelman-Kroon
“Wat is Thuis in taal en hoe en waarom is dit verwerkt in de Master Jonge kind?”
Martine van der Pluijm
Achtergrond
Hoe geef je écht elk kind een optimale start?
Martine Gijsel
Hoe kleuters taal leren: taal- en spraakontwikkeling in vogelvlucht
Evert Zoutewelle
In de leeshoek
Als woorden waaien
Evert Zoutewelle
In de hoek
Taal en verhaal met de spelverteltafel
Aafke Bouwman
In de groep bij
Tim op de tegels – en de woorden blijven hangen
Remko Appel