Zo doe je dat!

Observeren van ontwikkelingslijnen

Caroline van Leijenhorst - 25 maart 2025

Herken je dit? Vlak voor de oudergesprekken, verslagen of rapporten haal je kinderen één voor één bij je om hun ontwikkeling te observeren en te noteren. Je bent druk bezig met afvinklijstjes, terwijl je die tijd liever had besteed aan bijvoorbeeld meespelen (Expertis, 2024).

Wil je het gehele artikel lezen? Log in of maak snel even een account aan.

KLEUTERZAKEN 2025 / nr 2

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

In de leerlijn

Meer in deze editie

Interview

Meer grip op je pedagogisch-handelen met zelfevaluatie

Simon Hay, Bianca Hofman

Praktijk

Ontwikkeling volgen door observatie

Ruth Heuvelman-Kroon

Zo kan het ook!

Gericht kijken en spelen om meer te weten

Aafke Bouwman

Boekbespreking

Als fijne motoriek moeilijk gaat

Aafke Bouwman

Boekbespreking

Sterker in taal door spel

Ruth Heuvelman-Kroon

Voorwoord

Kijken, kijken, kijken …

Kobi Wanningen

In de groep bij

Observeren en reflecteren

Aafke Bouwman, Tatiana Lenferink

Dat kan anders

Samen werken aan goed onderwijs

Marit Kruiskamp

Achtergrond

Zo houdt de inspectie toezicht

Eveline de Goede

Aan de slag

Observeren

Kobi Wanningen

In de hoek

Zet je ogen en oren open in de huishoek

Mirella Raijmakers

Hier vinden wij wat van!

Observeren is investeren in ontwikkeling

“ Bewust of onbewust, kindspecifiek of algemeen, ik observeer altijd”

Simone Soomers, Carlinda Fuselier

Link kopiëren